Di kampus AIS Pejaten, para siswa dan staf kami bersinergi dalam atmosfer yang penuh kepercayaan dan saling menghormati; di mana setiap siswa dapat tumbuh secara holistik menjadi orang yang gemar belajar sepanjang hayatnya dan mengambil peran aktif dalam berbagai dimensi di komunitas sekolah kami. Kami menerapkan praktik terbaik dunia, yang menciptakan lingkungan belajar yang hangat, menstimulasi, dan penuh keragaman, sehingga memampukan para siswa meraih prestasi terbaik mereka, dalam hal perkembangan akademis dan lebih dalam lagi yaitu dalam hal kesuksesan personal dan sosial.
Lingkungan belajar kami yang reflektif dan melibatkan para siswa meningkatkan perkembangan mereka secara berkelanjutan, membuat mereka menjadi partisipan yang aktif dan antusias dalam proses belajar mereka masing-masing. Kami mempromosikan keunggulan akademis, tanggung jawab, dan kewarganegaraan global dalam atmosfer yang bersahabat dan suportif, sehingga memberikan para siswa perspektif hidup yang global.
Sifat inklusif sekolah kami tecermin dalam semangat komunitas yang kuat merupakan dasar terpenting dari filosofi kami. Urusan kenyamanan, kesehatan, dan kebahagiaan siswa menjadi prioritas tertinggi kami. Seluruh siswa secara berkala mendapatkan sesi Pemikiran Sosial dan Emosional untuk memberdayakan mereka guna menghadapi tantangan sosial-emosional yang relevan bagi remaja saat ini maupun di masa mendatang. Jumlah siswa per kelas dijaga agar tetap kecil sehingga staf pengajar lebih mudah dijangkau oleh siswa dan orang tua, serta mudah merespons kebutuhan dan permasalahan individu.
Satu bagian penting dari budaya sekolah kami adalah cakupan luas dari aktivitas Creativity, Activity and Service Learning yang melibatkan seluruh siswa mulai dari Kelas 7 hingga 12. Dengan memanfaatkan peluang belajar yang otentik, para siswa, orang tua, serta guru seringkali terlihat berkolaborasi dalam beragam proyek organisasi nonprofit atau komunitas. Hal ini memungkinkan para siswa untuk belajar mengelola proyek, merumuskan strategi pendidikan, kolaborasi, dan pola pikir yang kritis dan kompleks—semuanya merupakan keterampilan penting di abad ke-21 yang dicari oleh perusahaan dan perguruan tinggi.
Kami menerapkan kurikulum Australia mulai dari Kelas 7 hingga 10 merunut pada kurikulum yang dibuat oleh ACARA. Di Kelas 11 dan 12, para siswa memiliki opsi untuk memilih program IB Diploma, atau program hibrida yang menggabungkan beberapa mata pelajaran berbasis IB dan mata pelajaran berbasis sekolah AIS. Para lulusan kami telah berhasil masuk ke perguruan tinggi di banyak negara di dunia, antara lain di Australia, Selandia Baru, Britania Raya, Eropa, Amerika Utara, Indonesia, Korea, Jepang, dan Singapura.
Kami juga terakreditasi sebagai anggota dari Council of International Schools dan resmi sebagai sekolah IB World.
AIS Indonesia ialah sebuah sekolah inklusif; para siswa yang mengalami kesulitan belajar merupakan bagian yang amat penting bagi komunitas sekolah kami. Integrasi para siswa ini ke kelas reguler bilamana memungkinkan membangun penghargaan terhadap diri mereka sendiri, dan meningkatankan kemampuan seluruh siswa dalam menerima perbedaan.
Para calon siswa dan orang tua yang tengah mencari sekolah berkualitas dengan lingkungan yang hangat dan siap menyambut kami persilakan untuk datang dan melihat bagaimana para siswa kami menikmati bersekolah di AIS, dan lihat juga mengapa staf kami begitu bangga akan sekolah ini. Saya menantikan kedatangan Anda ke AIS Pejaten, dan saya siap membagikan informasi lebih banyak lagi tentang sekolah kecil namun luar biasa di Jakarta ini.
